Loja se prepara para la cita internacional de universitarios

Entre el 21 y 23 de abril de 2008 en la Universidad Técnica Particular de Loja (Loja – Ecuador) se llevará a cabo el II CONGRESO CREAD ANDES Y II ENCUENTRO VIRTUAL EDUCA ECUADOR, sobre “LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN IBEROAMÉRICA Y EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD”.

El evento es organizado por el Consorcio Red de Educación a Distancia (CREAD), Virtual Educa (VE) y la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), con el objetivo de definir los parámetros futuros para una educación a distancia de calidad, determinar el papel de la educación superior a distancia en la convergencia entre Europa y América Latina, principalmente en lo que se refiere a acreditación, movilidad estudiantil y docente, competencias, sistema de créditos; y, conocer los recursos educativos abiertos y la Web 2.0 y su aporte a la educación a distancia.

El encuentro se desarrollará en torno a cuatro temas básicos: Calidad de la Educación Superior a Distancia, espacios de convergencia en la educación superior a distancia, recursos educativos Abiertos (OERs) y retos Educativos de la Web 2.0.

Para ello se ha invitado a expertos e investigadores como:

Armando Villarroel - Consorcio Red de Educación a distancia (CREAD)

José María Antón - Virtual Educa (VE)

Luis Miguel Romero - Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)

Francisco Álvarez - Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

Stamenka Uvalic-Trumbic - Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO)

John Daniel - Commonwealth of Learning

Patricia Gudiño - Organización Universitaria Interamericana (OUI)

Fred Barasa - African Council for Distance Education (ACDE)

Grace Javier Alfonso - Asian Association of Open Universities (AAOU)

Piet Henderikx - European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)

Josep Duart - Cátedra UNESCO E-Learning, Universitar Oberta de Catalunya (UOC-España)

Lorenzo García Aretio - Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED)

Francisco Cervantes - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Gary Miller - Consortium of Institutions and Organizations Committed to Quality Online Education (SLOAN-C), Penn State University

Patricia Ávila - Consorcio Red de Educación a Distancia (CREAD)

Manuel Moreno - Espacio Común de Educación Superior a Distancia - (ECOESAD-México)

Margarete Macedo - Fundaçao Centro de Ciências e Educaçao Superior a Distância do Estado do Río de Janeiro (CEDERJ- Brasil), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

María José Rubio - Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED)

Marta Ruiz - Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED-España)

Beatriz Tancredi - Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC-UNESCO)

Gabriel Burgos - Vicemininisterio de Educación Superior de Colombia

Nora Espí - Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES).

Mayor información del evento puede encontrarse en http://www.utpl.edu.ec/calidaded2

The world's first Document Freedom Day

26 March 2008: The world's first Document Freedom Day

Today is Document Freedom Day: Roughly 200 teams from more than 60 countries worldwide are organising local activities to raise awareness for Document Freedom and Open Standards. To support the organisation of the annual circuit of initiatives for this first day to celebrate document liberation, DFD starter packs containing a DFD flag, t-shirts and leaflets have been sent to the first 100 teams over the past
weeks.

In a world where records are increasingly kept in electronic form, Open Standards are crucial for valuable information to outlive the application in which it was initially generated. The question of Document Freedom has severe repercussions for freedom of choice, competition, markets and the sovereignty of countries and their governments.

"We are very excited about all the activities that teams around the world have scheduled," says Ivan Jelic, DFD Coordinator. "Activities we have heard about range from local speeches and information events
through to prizes being given to governmental bodies that adopted good policies in the field of Document Freedom and Open Standards. It will be a challenge to document everything that is taking place today."

How you can get active

The Document Freedom Day is a collaborative effort.

You can make a difference by linking to http://documentfreedom.org,
generate your own artworks or use the ones available at

http://documentfreedom.org/Artwork or generate your own.

You could also print out some of the DFD leaflets at

http://documentfreedom.org/XXXX

and give them to your co-workers, family or friends. And if you feel
creative, consider taking pictures or small video testimonials that
show the world what Document Freedom means to you!

Elementos básicos para la implementación de Aulas Virtuales en Moodle

Ingrese Aqui

Buenos días la compañera de la virtualidad Gabriela, nos invita a un curso "Elementos básicos para la implementación de Aulas Virtuales en Moodle" que ha realizado en su pagina, acepta invitados . . .

Ahi tiene instalado el recurso "libro" que genera contenido IMS y algunos ejemplos de como hacerlo ;) Gracias a ella por su colaboración...


Saludos cordiales y feliz Semana Mayor

Listado usuarios UVIRTUAL Alumnos Especialización

Usuarios para Uvirtual y Correo Académico:

albepena
ancperdomo
josecamacho
glducuara
angepineda

Nota: No registra el usuario de Maria Ilse, favor acercarse a la oficina de registro.

MOODLE 1.9

Está disponible ya la nueva versión de [1]Moodle 1.9.

Entre las novedades más importantes destacamos las siguientes:

- Nuevo cuaderno de calificaciones, mucho más flexible, que puede utilizarse como una completa hoja de cálculo.

- Sistema de competencias: permite vincular objetivos de aprendizaje a cursos, o a actividades dentro de cursos. Admite rúbricas.

- Mejoras en el sistema de grupos. En esta versión es posible asignar recursos y actividades a grupos de alumnos.

- Sistema de etiquetas que permite conectar usuarios y distintos tipos de elementos dentro de Moodle, o con recursos externos, p. e. imágenes en Flickr o vídeos de YouTube.

- Optimización del código de la aplicación que mejora el rendimiento especialmente en sitios con un gran número de cursos y de usuarios.

Moodle News: [2]Moodle 1.9 is now available!

Moodle Docs: [3]Release Notes

[1] http://moodle.org/

[2] http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=91667

[3] http://docs.moodle.org/en/Release_notes

Los invitamos también a disfrutar de nuestro proceso de adopción del Moodle y E-Learning con nuestras propuestas:

TECHMOODLE - Curso Completo MOODLE
Introducción a la Educación Virtual -E-Learning
Instalación y administración del LMS Moodle
Planificación de Cursos Virtuales con Moodle

Diseño de Cursos Virtuales en Moodle

Generación de contenidos para cursos virtuales

Moodle y la WEB 2.0

Preparación de Aulas Virtuales para la Educación

Cómo realizar una tutoría en un curso virtual

y no deje de visitar y recomendar nuestro curso gratuito y sus colegas y amigos en el aula virtual ingresando desde nuestro portal www.aulavirtualperu.com

Equipo AULA VIRTUAL

Haciendo de nuestro PC un servidor local.

Haciendo de nuestro PC un servidor local.

Esencialmente necesitaremos tres cosas: Apache, MySQL y PHPMyAdmin.

Podemos optar por instalarlos y configurarlos todos o conseguir algún paquete que se encargue de ello automáticamente.

Si usamos Windows (el 90% lo usa), es tan simple como bajar el paquete instalador y ejecutarlo. Lo único que vamos a tener que indicarle es en qué directorio vamos a querer ubicar nuestro servidor local. Se nos generará un acceso directo al Panel de Control en el Escritorio, y se ejecutará el mismo. Debemos “correr” Apache y MySQL.
Ya lo tenemos. Tan simple como eso.

Para comprobar que nuestro servidor local está correctamente configurado, debemos abrir nuestro Firefox ( o el Explorer), y escribir en la barra de direcciones http://localhost/

Creando nuestra Base de Datos.

WordPress va a requerir una base de datos para funcionar (obvio, ¿no?).

Para generarla usaremos PHPMyAdmin, que ya tenemos instalado en nuestro servidor local.
En el entorno de PHPMyAdmin selecciona “Crear nueva base de datos”.

Llámala wplocaldb (por ejemplo), y establece la codificación UTF8-unicode-i.

Una vez tengamos creada nuestra DB ya podemos meter mano a WordPress.

Ahora, WordPress.

Llegados a este punto, instalar WordPress va a ser un juego de niños.

Descargamos la última versión (esto es recomendación mía), abre tu explorador de archivos y busca C:\appserv\www

crea un directorio y llámalo wordpress. Descomprime ahí todos los archivos de WP.

Ésto es importante. Cualquier cosa que pretendas correr bajo el servidor local debes meterla ahí.
Recuerda la ruta porque la necesitarás para acceder a tu WP.
Mi recomendación es que crees un acceso directo en tu escritorio ;D

Lo siguiente que tenemos que hacer es configurar WP con los datos de nuestra DB.
Abre tu editor html y modifica wp-config-sample.php, que encontrarás en
C:\appserv\www\

Debes sustituir los datos que vengan por defecto por los siguientes:

define(’DB_NAME’, ‘wplocaldb’); // El nombre de nuestra base de datos
define(’DB_USER’, ‘root’); // Usuario - debe ser root
define(’DB_PASSWORD’, “); // Password - debe estar vacio
define(’DB_HOST’, ‘localhost’); // No es necesario modificar este campo

Observa que no indicamos nombre de usuario ni contraseña.
Por usuario tomaremos root y la contraseña estará vacia.
Esto sólo ocurre en instalaciones locales.

Guarda el archivo como wp-config.php. Ya tenemos nuesto WP listo para instalar.

Instalación y ejecución.

Volvamos a nuestro navegador. Escribe en la barra de direcciones
HTTP://LOCALHOST/WORDPRESS/WP-ADMIN/INSTALL.PHP

y aparecerá la pantalla de bienvenida de la instalación de WordPress.

Simplemente sigue las instrucciones que el propio CMS te va a dar.

Es tdo. Listo. Ya tenemos WP corriendo en local.

Para acceder a nuestro WP local sólo tendremos que dar al navegador la dirección
HTTP:/LOCALHOST/WORDPRESS

y accederemos de la misma forma que si estuvieramos en nuestro espacio remoto.